楚才名师一日赋能三校 写作秘籍点亮少年创意——夏智谦老师巡回专题讲座圆满落幕

“作文如何跳出千篇一律的困局？怎样用文字在楚才赛场彰显独特价值？”10月27日，武汉市实验博雅第二小学、武汉市模范路小学、武汉市育才寄宿实验小学的报告厅内，相继响起同学们对写作提升的热切追问。资深楚才评委、语文教学专家夏智谦老师开启高密度巡回讲座模式，以“楚才竞赛获奖作文制胜法宝”为核心主题，通过“获奖范文研读+创作心法拆解”的形式，为三校楚才小选手们送上了直击痛点的赛前赋能课。

当日中午，武汉市实验博雅第二小学的首场讲座率先启航，随后夏智谦老师马不停蹄赶往武汉市模范路小学、武汉市育才寄宿实验小学，三场讲座场场座无虚席、氛围热烈。兼具多年一线教学积淀与楚才评委专业视角的夏老师，精准把握竞赛作文的提分关键。每到一所学校，他都先通过多媒体展示楚才往届真实获奖范文，覆盖记叙文、想象作文、成长感悟、生活趣事、写景状物等贴合小学生认知的核心类型，引导同学们开展“深度研读+亮点溯源”：“请大家带着‘这篇作文凭什么获奖’的疑问去品读，试着找出它的独特之处，分析作者运用了哪些创作手法打动评委？”在夏老师的引导下，同学们迅速进入专注探索状态，或圈点批注、或小组研讨，三校报告厅内均涌动着主动思考的学习热潮。

经过范文研读与成果分享，每场讲座均进入核心创作心法解密环节。夏智谦老师结合同学们的研读发现，以展示的获奖范文为鲜活范本，层层剖析楚才作文的高分逻辑。他将获奖作文的核心特质提炼为“新、真、深、活、趣、巧”六大核心维度，逐一进行精准阐释：“新”：立意跳出惯性思维，素材避开常见套路，表达自带个性印记，让评委眼前一亮；“真”：源于真实生活体验，流露自然真挚情感，不刻意编造、不虚假抒情，以真诚打动人心；“深”：不止于叙事写景，更能挖掘事件背后的成长意义、生活道理，让文章兼具厚度与内涵；“活”：语言生动鲜活，情节富有张力，避免平铺直叙，让文字具备画面感与感染力；“趣”：贴合儿童视角，充满童真童趣，或选材新奇、或表达风趣，让阅读过程轻松愉悦；“巧”：结构设计精巧，过渡衔接自然，善用伏笔、呼应等手法，让文章浑然一体、逻辑清晰。通俗易懂的阐释让同学们对高分作文的标准有了全新认知，纷纷提笔记录核心要点。

在实战技巧传授环节，夏智谦老师从范文中总结出“细节放大描写”“多维视角转换”“情节巧设悬念”“主题隐性升华”四大核心技法，结合范文片段直观演示运用场景。他强调，小学竞赛作文的关键不在于辞藻华丽，而在于用恰当的技巧让内容更具表现力。

在创意写作技巧环节，夏老师进一步分享了五种实用技法，让同学们眼前一亮：“梦里乾坤妙”鼓励大家放飞想象，构建奇幻灵动的虚拟世界；“接轨时代高”倡导紧扣生活热点，让作文彰显时代气息；“跨越时空强”支持打破时空界限，实现古今中外的创意联结；“转换视角新”引导跳出自我局限，从不同对象的视角叙事表达；“反弹琵琶异”则教授打破常规思维，以逆向立意打造独特表达。

 针对楚才竞赛作文的不同题型，夏老师也进行了系统说明：全命题作文需精准审题、紧扣主题，在有限框架内挖掘个性表达；半命题作文要巧妙补题，既贴合自身经历，又为创意发挥预留空间；自拟题作文则需提炼核心、精准命名，让标题成为作文的“亮眼名片”。在竞赛题目的选择上，夏老师结合自身丰富的评委经历，给出了清晰的优先级建议：首先选择容易出新的题目，以独特视角抢占先机；其次选择别人不会写我会写的题目，发挥自身专属优势；再选别人忽略不写的题目，避开热门竞争赛道；最后选择自己喜欢且容易写的题目，确保稳定发挥不失误。他特别提醒同学们，选题既要敢于挑战，也要量力而行，避免因选题不当影响写作状态。

三场讲座中，同学们始终保持着饱满的学习热情，专注聆听、积极提问。夏智谦老师不时走下台与同学们互动，针对“如何让作文结尾更有余味”“想象作文怎样兼顾创意与逻辑”等疑问，结合范文案例给出具体解决方案。风趣的讲解、实用的技巧、耐心的解答，让三校报告厅内不时响起热烈掌声，写作思路在轻松互动中逐渐清晰。

当日傍晚，随着武汉市育才寄宿实验小学专场讲座的结束，夏智谦老师的一日三校巡回赋能圆满落幕。三校同学们纷纷表示，这场讲座不仅破解了写作中的诸多困惑，更掌握了可直接运用的竞赛技巧，对楚才写作大会充满信心。此次巡回讲座，为三校小选手们提供了高质量的赛前指导，让同学们对参赛更有信心。相信带着夏老师传授的写作心法，同学们定能在楚才赛场妙笔生花，写出一篇篇充满灵性的精彩篇章！

《竞赛作文素材》新书持续热销中……